Realizado desde ATE Capital en convenio con la Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET), como un espacio de formación, intercambio y construcción colectiva alrededor de los debates que atraviesan hoy al sistema penal juvenil.
En el marco de la vigencia de la Ley 27.801 de Régimen Penal Juvenil, que baja la edad de punibilidad a los 14 años, y con la iniciativa de Área de Niñez de ATE Capital, presentamos la Guía para para toda la ciudadanía en el caso de presenciar a niños, niñas y adolescentes en situación de detención policial.
Este viernes 19 realizaremos una Conferencia de Prensa en la puerta del Ministerio de Desregulación y Transformación del Estado para denunciar este nuevo intento de desguace dentro de Capital Humano en un contexto de corrupción generalizada del gobierno. “Esto nos pone en una situación de mucha precariedad laboral, ahondando aún el desfinanciamiento de las políticas públicas, el desguace del Estado en territorio”, explicó Adolfo Dardik, delegado general de la SENNAF.
La Cámara de Diputados dio media sanción al nuevo Régimen Penal Juvenil, una reforma que baja la edad de punibilidad a los 14 años y amplía de manera significativa la intervención del sistema penal sobre adolescentes.
ATE realizó una jornada por los 25 años del Consejo de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de CABA. La actividad promovió el debate sobre la historia del organismo, las conquistas alcanzadas y los desafíos actuales en materia de niñez.
Se cumplen 16 años de creación de la Asignación Universal por Hijo, una política social que garantiza el acceso a la protección social del Estado para más de 4 millones de niños, niñas y adolescentes de 0 a 18 en nuestro país.
Luego del rechazo a la paritaria del GCBA de un 5% de aumento para el mes de noviembre que sigue generando un atraso salarial alarmante, se abrió esta instancia de debate colectivo a fin de evaluar y definir las acciones gremiales a seguir. Con la presencia de más de 140 delegades y 30 sectores de trabajo se generó un nutrido intercambio acerca de la realidad que atraviesan los y las trabajadores de la Ciudad.
La Educación Sexual Integral (ESI), como política pública instaurada en 2006 y construida sobre cinco ejes fundamentales: cuidar el cuerpo y la salud, reconocer la perspectiva de género, respetar la diversidad, valorar la afectividad y ejercer nuestros derechos, no solo orientan contenidos pedagógicos, sino que expresan una concepción de ciudadanía, de justicia social y de derechos humanos.
